O Proxecto Ríos no III Congreso Internacional de EA dos Países e Comunindades de Lingua Portuguesa Imprimir E-mail

imagen_sin_ttulo.pngMais de 500 participantes dos países e comunidades de língua portuguesa e Galiza irão partilhar as suas experiências, projetos, metodologias e investigações/pesquisas, associando um programa cultural aberto à comunidade. A programação contará com a multiplicidade de olhares do campo da Educação Ambiental dos países, regiões e comunidades falantes da língua portuguesa, além de fomentar o amplo debate no fórum promovido pela Rede Lusófona sobre o tema “Educação Ambiental e Participação Social: travessias e encontros para os bens comuns”. Será o 8, 9, 10 e 11 de Xullo de 2015. O Proxecto Ríos participará con varias actividades divulgativas sobre o proxecto, así como exemplares do material editado nos últimos 10 anos.

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Web do Congreso

Eixos temáticos (em negrito as achegas do Proxecto Ríos)

1. Educação Ambiental, Identidade do Campo e Políticas Públicas

2. Educação Ambiental e Alterações Climáticas

3. Educação Ambiental, Interpretação e ConservaçãoPROXECTO RÍOS, 10 ANOS UNINDO RÍOS E PERSOAS (póster)

4. Educação Ambiental, Recursos e Equipamentos

5. Educação Ambiental, Comunicação e Arte

6. Educação Ambiental nas Escolas e Universidades

7. Educação Ambiental , Ética e Justiça Ambiental

8. Educação Ambiental, Dimensões Socioeconómicas e Valorização das Comunidades Locais

9. Educação Ambiental e Saberes Tradicionais - Alternativos

10. Educação Ambiental, Redes Sociais e Tecnologias de Informação

Áreas de trabalho

O III Congresso Internacional de Educação Ambiental dos Países e Comunidades de Língua Portuguesa, organiza-se em torno de 10 áreas de trabalho:

1. Comunicações Orais 

2. Apresentações em Poster

3. Minicursos

4. Mesas Redondas

5. Oficinas

6. Visitas de Estudo

7. Eventos Paralelos: "PARTICIPACIÓN SOCIAL NA CONSERVACIÓN DOS ECOSISTEMAS FLUVIAIS. A REDE IBÉRICA DE PROYECTO RÍOS"

8. Fórum Projetos

9. Apresentação de livros ou revistas e exposições

10. Animação Cultural

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